傳播正能量！市財(cái)校學(xué)生惠東棋幫助走失兒童找到家人

　　歲律回啟，春意萌動(dòng)。沉寂了一個(gè)假期的校園又迎來(lái)莘莘學(xué)子的回歸，恢復(fù)了往昔的生機(jī)與活力。2月28日，在遼寧省朝陽(yáng)市財(cái)經(jīng)學(xué)校，一則不脛而走的好人好事更是讓校園充滿了暖暖的春意。23級(jí)平面一班的學(xué)生惠東棋，在朝陽(yáng)客運(yùn)站公交站點(diǎn)偶遇一名走失的小男孩，經(jīng)過(guò)熱心地幫助與陪伴，最終協(xié)助這個(gè)孩子找到了家人。為此，小男孩的家長(zhǎng)特意送來(lái)一面寫有“助人為樂(lè) 品德高尚”字樣的大紅錦旗，以表達(dá)對(duì)惠東棋同學(xué)的深深感謝。

　　這件事發(fā)生在2月25日的傍晚，惠東棋路過(guò)朝陽(yáng)客運(yùn)站公交站點(diǎn)時(shí)，注意到一個(gè)大約五六歲的小男孩獨(dú)自哭泣，身邊并無(wú)大人陪伴。她立即上前詢問(wèn)情況，經(jīng)過(guò)耐心地交流得知孩子與家人走散。當(dāng)日，天氣異常寒冷，惠東棋第一時(shí)間想到撥打110尋求警察叔叔的幫助。拿出手機(jī)后小男孩竟提供了他媽媽的手機(jī)號(hào)，嘗試撥打后，成功聯(lián)系到正焦急尋找孩子的家長(zhǎng)。電話接通后，喜極而泣的哭聲由電話兩端傳出，令人不禁動(dòng)容。隨后，小男孩被在附近居住的親人安全送回父母身邊。事后，小男孩的媽媽兩次打電話給惠東棋表示感謝，并詢問(wèn)了所在學(xué)校。28日，一家三口來(lái)到學(xué)校，表達(dá)了對(duì)學(xué)校的感激之情，并送給惠東棋一面大紅錦旗。惠東棋在全班同學(xué)的掌聲中靦腆地接過(guò)錦旗，并被小男孩拉著合影留念。

　　惠東棋的善舉，不僅體現(xiàn)了個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，更是朝陽(yáng)市財(cái)校長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)生關(guān)愛(ài)社會(huì)、助人為樂(lè)教育的成果。學(xué)校秉持“立德樹(shù)人、學(xué)訓(xùn)結(jié)合 、德技并行、校企共育”辦學(xué)理念，規(guī)范管理，嚴(yán)抓教育教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)入新時(shí)代，學(xué)校更加重視德育教育，注重學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育和核心價(jià)值觀的培養(yǎng)，把立德樹(shù)人、育人和發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)有機(jī)結(jié)合，對(duì)不同年級(jí)、不同家庭環(huán)境的學(xué)生開(kāi)展有針對(duì)性的思想品德教育工作。通過(guò)主題班會(huì)、升旗儀式、演講比賽及社團(tuán)活動(dòng)等多種形式，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和綜合素質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與社會(huì)實(shí)踐，關(guān)心和幫助他人。

　　惠東棋在班級(jí)里擔(dān)任美術(shù)課代表。班主任老師楊秀娟表示，其團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝老敬親，上進(jìn)心強(qiáng)，積極參與學(xué)校組織的志愿服務(wù)活動(dòng)，經(jīng)常幫助班級(jí)做一些力所能及的事。三月是“學(xué)雷鋒月”，學(xué)校正在開(kāi)展“賡續(xù)雷鋒精神 奮斗成就夢(mèng)想”學(xué)雷鋒主題教育系列活動(dòng)，惠東棋同學(xué)助人為樂(lè)的事跡，傳遞了正能量，弘揚(yáng)了社會(huì)正氣，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。她的行為不僅得到了家長(zhǎng)的感謝，更贏得了全校師生的贊譽(yù)，班級(jí)會(huì)以她為榮，號(hào)召同學(xué)們向她學(xué)習(xí)。

　　惠東棋表示，面對(duì)走失的小男孩，她只是做了任何一個(gè)市財(cái)校的學(xué)生在那種情況下都會(huì)做的事。今后會(huì)在學(xué)校和老師的教導(dǎo)下，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)，為市財(cái)校增光添彩。

[編輯 瑞雪  審核 雅賢  編審 春語(yǔ)]

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