東風萬里發(fā)春華
——遼寧省建平縣職業(yè)教育中心八大專業(yè)重磅推介
【編者按】
近年來,“發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)大國工匠”已成為振聾發(fā)聵的時代強音。黨和政府對職業(yè)教育一以貫之的高度重視,恰如雄渾浩蕩的萬里東風,為日新月異、氣象萬千的經(jīng)濟社會注入了強勁動力。
在這千帆競發(fā)、萬馬奔騰的宏闊背景下,遼寧省建平縣職教中心全體教職工,始終牢記習近平總書記“加快發(fā)展職業(yè)教育,讓每個人都有人生出彩機會”的教導,在榮膺“全國教書育人十大楷模”稱號的張金波校長帶領下,以搶占先機、謀劃未來的高遠站位,以舍我其誰、敢為人先的大智大勇,以服務地方經(jīng)濟、造福黎民百姓的務實思想,以幫助年輕人成就夢想、助力中華民族實現(xiàn)偉大復興的壯志情懷,奮力開創(chuàng)新時期職業(yè)教育發(fā)展新局面。
這座起步于1984年的縣級職教中心,如今已擁有北校區(qū)、南校區(qū)、鐵南校區(qū)三個校區(qū)和一個實訓基地,校園總面積530畝,建筑面積近20萬平方米。櫛風沐雨的奮斗過程,聚沙成塔的歷史積淀,讓學校朝著集團化、現(xiàn)代化的發(fā)展方向闊步挺進,迄今已成功構建起令人矚目的“四校同體”發(fā)展模式——建平縣中等職業(yè)技術學校、建平縣廣播電視大學、建平縣中小學素質教育學校、建平職教中心幼兒園;同時擁有實力雄厚的“校辦兩廠”——建平職教汽車修配廠、建平職教機械加工廠。2005年,學校被確定為“遼寧省標準化職教中心”;2008年,學校光榮晉升國家重點校;2010年,學校被國家教育部、人力資源社會保障部和財政部確定為“國家示范校”。
“東風隨春歸,發(fā)我枝上花。”唐代大詩人李白所寫的怡人景色,為我們描繪了一幅惠風和暢、春意盎然的美好圖景。英姿勃發(fā)的建平職教人,趁著大好春光,認準前進方向,盯住主攻目標,正滿懷信心地跨進“十四五”門檻,開始新一輪人才培養(yǎng)的急行軍。
為助推建平縣職教中心如火如荼、日新月異的各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,從即日起,本網(wǎng)將以《東風萬里發(fā)春華》為總題目,在其專屬園地重磅推出“立足發(fā)展前沿,弘揚工匠精神。發(fā)展勢頭強勁,就業(yè)前景光明”的八大專業(yè),以饗天下網(wǎng)友。歡迎轉發(fā),廣為利用。
建平縣職教中心八大專業(yè)重磅推介之一
魅力無限的電子商務專業(yè)
建平縣職教中心電子商務專業(yè)始建于2016年3月。該專業(yè)配備了先進的教學設備和實訓室,主要開展以計算機為核心的課程體系,為培養(yǎng)學生的實戰(zhàn)技能創(chuàng)造良好的條件。教師團隊成員全部為本科以上學歷(其中有研究生1人),教學水平精湛,善于探索求新,以就業(yè)為導向傳授知識與技能。教師們在張金波校長提出的構建“二三四五育人模式”新思維指導下,堅持立德樹人,不僅要在課堂上成為學生的導師,更要在生活中做學生的領路人。
學習本專業(yè)的學生,可以通過升入高等??圃盒@^續(xù)學習,升學率一直處于理想狀態(tài)。對于無升學意愿的學生,可根據(jù)自己的實際情況多元選擇就業(yè)方向:既可隨心選擇自主創(chuàng)業(yè),也可以選擇進入各企事業(yè)單位擔任電商美工、短視頻制作、網(wǎng)頁制作、營銷策劃、客戶服務等崗位工作,在獲得理想薪酬的情況下實現(xiàn)體面就業(yè)。
在該中心電商專業(yè)就讀的青年學子們,對未來的學弟學妹們發(fā)出激情豪邁的召喚:電商時代,由你主宰??次译娚?,朝氣澎湃,我們在建平縣職業(yè)教育中心等你來!
(本文資料由遼寧省建平縣職教中心督導室提供)

[編輯 立軍]







