摘要：2019年3月21日、4月2日，由遼寧省朝陽市教師進修學院主辦，分別由龍城區(qū)教師進修學校、龍城區(qū)長江路小學和北票市教師進修學校、北票市長皋鄉(xiāng)學校承辦的朝陽市小學、中學德育研訓基地校聯(lián)誼研討會召開。

基地聯(lián)盟千帆競德育特色綻芳華

——朝陽市小學、中學德育研訓基地校聯(lián)誼研討會側記

文圖/叢乃賢劉成志劉淑紅

　　2019年3月21日、4月2日，由遼寧省朝陽市教師進修學院主辦，分別由龍城區(qū)教師進修學校、龍城區(qū)長江路小學和北票市教師進修學校、北票市長皋鄉(xiāng)學校承辦的朝陽市小學、中學德育研訓基地校聯(lián)誼研討會召開。各相關單位負責人及18所德育研訓基地校的校長、德育主管副校長共100多人參加了會議。會議由朝陽市教師進修學院德育部副主任劉成志主持。

　　為貫徹落實《中小學德育工作指南》精神，推出一批辦學理念特色鮮明、校園文化主題突出、課程建構適切可行、德育活動精彩紛呈的典型學校，朝陽市教師進修學院在全市遴選了18所德育研訓基地校（其中高中1所、初中6所、小學9所、九年一貫制學校2所）組成區(qū)域聯(lián)盟。在前期調研指導跟進的基礎上，為進一步打造特色，推出品牌，在全市起到示范引領的作用，召開了此次研討會。

　　在兩次研討會開幕式上，龍城區(qū)長江路小學校長張鳳良和北票市長皋鄉(xiāng)學校校長李東升分別致了歡迎詞。朝陽市教師進修學院黨委書記劉福達在講話中表示，在過去的歲月里，基地校在各縣（市）區(qū)師校的帶領下，以昂揚的斗志、飽滿的熱情、旺盛的干勁為朝陽教育的穩(wěn)發(fā)展、求創(chuàng)新、促課改、提質量、惠師生等工作作出了巨大的貢獻。德育工作力度之大、活動之多、影響之深、效果之好前所未有，取得了令人矚目的成績。他們是教師和學生的引路人，是本縣（市）區(qū)學校的先行者，更是朝陽教育的風向標。希望通過研討會，各基地校能夠在校園文化的理念上，在德育活動課程化的創(chuàng)新上，在校本研修的深層次探討上，不斷明確發(fā)展新方向、拓展活動新途徑、集聚課程新優(yōu)勢、探索德育新路子上下功夫。不要搞“應景式”德育、“迎檢式”德育、“墻上”德育和“紙上”德育，要堅守鑄魂、弘道、育人的職責，立足校情、學情，抓住機遇、超前布局，以更高遠的站位、更寬廣的視野、更深邃的眼光，對學校德育工作作出總體部署和戰(zhàn)略設計，使學校教育同學生發(fā)展相適應、同家長期待相契合、同社會需求相匹配。”

　　隨后，劉福達書記為18所學校頒發(fā)了“朝陽市中小學德育研訓基地校”的牌匾。

　　本次研討會理論與實踐結合，內容豐富，呈現(xiàn)出以下特點：

前沿引領解迷茫

　　朝陽市教師進修學院德育部研訓員劉淑紅作了《以校本研修助推德育課程體系建設》的專題講座，她就德育課程體系中的課程與學科課程、德育課程與德育學科課程、德育活動與德育活動課程進行了解讀；就校本研修助推德育課程體系中的系統(tǒng)架構學校課程體系、全面豐富課程教學資源、有效提高課程實施質量、高效促進課程教學質量、著力提升學校發(fā)展內涵作了細致闡述；就德育基地校課程未來發(fā)展中的高站位思考、寬視野整合、低重心落實、精細化管理、特色化發(fā)展給出了方法。她表示，為了學生、基于教師、源于特色，校本課程的開發(fā)，宏觀上著要眼于立德樹人，中觀上要聚焦核心素養(yǎng)，微觀上要立足教學實踐。

實地考察闊視野

　　學校辦學理念是學校發(fā)展的靈魂，是校長基于“辦什么樣的學校”、“培養(yǎng)什么樣的人”深層次的思考，并通過辦學特色解讀出學校的學生觀、教師觀、學校觀、教育觀等觀念的先進程度。

　　龍城區(qū)長江路小學的校園文化是以朝陽四大文化即佛教文化、化石文化、紅山文化、三燕文化為根基進行拓展和延伸的，讓參會者感受到了作為朝陽人的驕傲和自豪。長江路小學的學生在這樣的校園里學習和生活很快樂、很幸福，這樣的校園文化是好范本。北票長皋鄉(xiāng)學校校園文化則以感恩教育為主線貫穿始終：幼兒園以文明禮儀為主題——感恩認識篇，小學以感恩立德為主題——感恩領悟篇，中學以立志成才為主題——感恩行動篇，文化長廊講述了學校風雨兼程60載，不忘初心汝于成的奮斗史詩，讓參會者感受到長皋學校家山雖在偏遠地，師生常修禮成風的教育氛圍。

加強歷練促提升

　　本次會議本著助力德育研訓基地校提升的指導思想，針對基地校實際情況量身定做的活動，特別安排了每個基地校20分鐘的德育特色經驗分享，希望通過展示各自的辦學理念、校園文化、課程研發(fā)、活動創(chuàng)新等德育相關問題形成共鳴、達成共識。

　　小學組分享的內容各具特色，異彩紛呈，養(yǎng)德教育運籌帷幄、陽光教育切實可行、君子教育格調高雅、愛的教育潤物無聲。

　　中學組分享的內容各有所長，手法不同，感恩教育思想引領、責任教育注重內容、生涯教育規(guī)劃課程，幸福教育體驗心聲。

求同存異終頓悟

　　本次會議最大的亮點是指定點評環(huán)節(jié)，旨在能讓大家有兩分參與、三分生成、四分行動、無限持續(xù)的變化與發(fā)展，站在一個新的高度，能有一個新的思考。

　　交流中，大家紅了臉、出了汗，找到了自己的不足，幫助他人提出了改進的建議，各抒己見、共謀發(fā)展。

　　朝陽市教師進修學院德育部主任叢乃賢表示：“這次會議是一次貫徹《中小學德育工作指南》、落實精準德育的會議；是一次著力深化德育課程研發(fā)、加大德育活動序列化、系列化的會議；是一次相互學習、促進思考、高揚德育課程主旋律的會議；是一次助力德育研訓基地?？缭绞桨l(fā)展、螺旋式提升的會議。我們的工作思路是調研先行、助力提升、重磅推出。在這個過程中，我們能為你們提供技術服務和研究上的支持，能為你們提供更多的機會和平臺。德育活動課程化是我們的新目標，課程研發(fā)是我們的新使命，希望大家按照《中小學德育工作指南》的德育目標要求，設計德育內容，再從一個個小課程研究做起，找到適合自己學校、學生的德育課程，進行梳理整合，形成序列化、系列化課程，最終都成為朝陽教育的名片。”