分區(qū)設(shè)色說(shuō)地圖
文圖/文化信使 王中原(遼寧朝陽(yáng))



打破砂鍋(以下簡(jiǎn)稱打):你繪制的這幾幅怪異圖案,究竟想表達(dá)什么意思?
原來(lái)如此(以下簡(jiǎn)稱原):您看與《遼寧政區(qū)圖》有無(wú)相同之處?
打:只是14個(gè)市名相同,形狀、大小、方位絕對(duì)不同!
原:的確如此。我特意忽略了形狀、大小、方位三要素。
打:忽略了地圖三要素,還有什么價(jià)值?
原:有?。∥乙憩F(xiàn)的是鄰接關(guān)系。
打:什么叫鄰接關(guān)系?
原:比如鞍山,它與哪些地級(jí)市鄰接?
打:說(shuō)不清楚,你說(shuō)說(shuō)看。
原:請(qǐng)聽好,依逆時(shí)針?lè)较?,它分別與沈陽(yáng)、錦州、盤錦、營(yíng)口、大連、丹東、遼陽(yáng)7市鄰接。
打:沈陽(yáng)是遼寧的中心吧,它與哪些地級(jí)市鄰接?

原:沈陽(yáng)雖是遼寧的行政中心,但是它的轄區(qū)北接內(nèi)蒙古。在省內(nèi),按逆時(shí)針?lè)较?,它分別鄰接阜新、錦州、鞍山、遼陽(yáng)、本溪、撫順、鐵嶺7市。
打:這有什么用呢?
原:知道鄰接關(guān)系,方便分區(qū)設(shè)色,相鄰的區(qū)塊涂色不能相同。
打:你怎么想到涂色問(wèn)題的?
原:說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。初中地理老師當(dāng)時(shí)說(shuō),分區(qū)設(shè)色四色足矣,可是四色定理還沒(méi)得到證明,不過(guò),涂色卻很容易。數(shù)十年過(guò)去了,四色問(wèn)題已得到證明,我卻迷上了涂色游戲,并且把四色與拓?fù)渥冃渭藿悠饋?lái)。這就是您看到的奇怪圖形。
打:四個(gè)大寫的拉丁字母就代表四個(gè)顏色吧?
原:對(duì)。
打:這個(gè)圖形還有什么用處嗎?
原:有啊。比如,依次走遍14個(gè)市而不重復(fù),在圖上看,一目了然。盡管沒(méi)必要這么走,權(quán)當(dāng)游戲,也挺好玩。
打:我還是不明白這個(gè)圖有什么實(shí)用價(jià)值。
原:它的要命之處是不能換錢,但無(wú)用之用大矣哉,不是三言兩語(yǔ)可以說(shuō)明白的。運(yùn)用之妙,存乎一心,您要把它做成工藝品,說(shuō)不定也能賺錢。您那么缺錢嗎?
打:……
2019-06-12 10:31

[編輯 趙盼]
