做老班的幸福時(shí)刻
文圖/李文君 編輯/明月

看到題目,也許有人會(huì)嗤之以鼻,當(dāng)老師有什么幸福的?特別是作為班主任的同行們,也許會(huì)說“哪有什么幸??裳?,一天天的煩都煩死了!”的確,之前我也是這么想的,甚至無數(shù)次有過辭職的念頭,然而近來的幾件事情讓我改變了自己的淺顯想法。
真誠的贊美者

記得那是運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排那天,我雖然穿著西裝,系上了絲巾,但是內(nèi)心是不自信的,因?yàn)檫@是我從小到大第一次穿西裝,實(shí)在是不知道美丑!下午走進(jìn)教室,學(xué)生們正在寫字,突然一個(gè)學(xué)生抬起頭:“老師,你怎么穿西服了?”我還沒來得及說什么,就聽到一陣驚呼“哇!”接下來孩子們七嘴八舌地問起來了:“老師,你為什么穿這件衣服?”“老師,你們也穿校服嗎?”……孩子們的世界里總是有很多這樣那樣的問題,我見場面有點(diǎn)要失控,于是拍拍手,高聲問道:“你們先別管老師為什么這樣穿,老師想問問,我穿這身衣服好不好看?”孩子們一聽,頓時(shí)沸騰了,不約而同地喊:“好看!”緊接著教室里響起了一陣掌聲!女為悅己者容,我承認(rèn)我也是很有虛榮心的!我的小幸福就是來自于孩子們讓我這點(diǎn)虛榮心得到了滿足!感謝這些真誠的贊美者!
只有一個(gè)親爸親媽

班里有個(gè)小孩兒叫楊蕊嘉,她的父母都是上班族,有時(shí)會(huì)由她的姥姥或者姥爺接送!不管是她的父母接送,還是姥姥姥爺接送,一向都是很準(zhǔn)時(shí)!如果暫時(shí)沒有大人接,就在門衛(wèi)處等。一天晚上放學(xué)十多分鐘后,她突然回到班里找我,我很驚訝:“你怎么還沒回家?”她有點(diǎn)委屈地說:“沒人接我?。∥依牙芽隙ㄍ媸謾C(jī)把我忘了,我姥爺肯定打麻將呢!老師你給我媽媽打個(gè)電話吧!”我邊查找電話號(hào)碼,邊和她開玩笑:“你姥姥姥爺把你忘了,你爸爸媽媽會(huì)不會(huì)也把你忘了?還是不要你了?那你也不能要你的爸爸媽媽了!”哪想到她接下來的話讓我忍俊不禁。“哪能不要?。【瓦@一個(gè)親爸親媽!”小家伙的語氣聽起來,能要她的爸媽還有點(diǎn)無奈和可憐兩個(gè)大人的意思,最逗的是按照她的邏輯,如果不是只有一個(gè)親爸親媽,這兩個(gè)人可以不要的!這就是孩子的世界:簡單、純凈!卻會(huì)帶給我意想不到的小歡樂!
老師,我想你了

班里的學(xué)生最近有起水痘的,這雖然不是什么大病,但是為了不傳染給其他同學(xué),起水痘的孩子要回家休養(yǎng)!劉鑫淼——一個(gè)文靜懂事的小姑娘,起了水痘,已經(jīng)回家休息好幾天了。她的媽媽在微信里問我課程進(jìn)展情況,想在家里輔導(dǎo)孩子。我回復(fù)后,立即有語音消息回了過來,我以為是家長,當(dāng)話筒里傳來孩子稚嫩的聲音時(shí),我有點(diǎn)想落淚了:“老師,我是劉鑫淼,我想你了!我想上學(xué)。”那一刻我甚至有點(diǎn)讓她立即來上學(xué)的沖動(dòng),但是理智戰(zhàn)勝了情感,我安慰了她幾句,她又對(duì)我說:“老師,你忙吧,我寫作業(yè)了!”簡短的對(duì)話,讓我體會(huì)到其他行業(yè)都體會(huì)不到的情感:感動(dòng)、心疼、著急、揪心……百味雜陳!
作為班主任,我們也許被日漸繁雜的工作任務(wù)壓得喘不過氣來,于是我們倦怠、煩躁、易怒……各種不良情緒在我們身上循環(huán)上演,可是如果我們靜下心來,用心去感受、體會(huì)、品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn),班主任是個(gè)很幸福的差事,它讓我們與學(xué)生更加貼近,讓我們更加了解學(xué)生,我們有機(jī)會(huì)體會(huì)孩童的純真,有機(jī)會(huì)感受孩童對(duì)自己炙熱的愛!而那一刻就是我們做老班最幸福的時(shí)刻——因?yàn)闊o可代替,更顯彌足珍貴!

[責(zé)任編輯 趙盼]