建設(shè)一個專業(yè) 帶動一個產(chǎn)業(yè) 服務(wù)一方經(jīng)濟(中)
——遼寧省朝陽市財經(jīng)學(xué)校七大品牌專業(yè)推介
文圖/冬梅 駿豐 叢玫 編輯/立軍

編者按
朝陽市財經(jīng)學(xué)校是集財經(jīng)、商貿(mào)、信息技術(shù)、學(xué)前教育、旅游服務(wù)等傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)專業(yè)于一體的綜合性國家級重點公辦中等職業(yè)學(xué)校。在沈陽、大連、北京、深圳和朝陽等地,建立了100多個穩(wěn)定的實習(xí)就業(yè)基地,與全國多家大中型企業(yè)簽署定向培養(yǎng)協(xié)議,形成了穩(wěn)定的實習(xí)就業(yè)網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生“升學(xué)有路、就業(yè)有方”。
財經(jīng)學(xué)校在打造傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)品牌的同時,堅持開發(fā)面向地方經(jīng)濟發(fā)展、服務(wù)“五個一工程”的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)專業(yè),不斷提升職業(yè)學(xué)校服務(wù)朝陽經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。如今,“依托專業(yè)辦產(chǎn)業(yè),辦好產(chǎn)業(yè)促專業(yè)”已經(jīng)成為財經(jīng)學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色,從而實現(xiàn)“建設(shè)一個專業(yè) 帶動一個產(chǎn)業(yè) 服務(wù)一方經(jīng)濟”的目標(biāo)。
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計算機應(yīng)用和平面設(shè)計專業(yè)應(yīng)用廣泛

計算機應(yīng)用專業(yè)、平面設(shè)計專業(yè)是為服務(wù)朝陽“五個一工程”而調(diào)整設(shè)置的專業(yè),近兩年為朝陽市各大園(景)區(qū)培養(yǎng)了不少實用性技能人才,為朝陽經(jīng)濟社會發(fā)展做出了貢獻。
財經(jīng)學(xué)校計算機應(yīng)用專業(yè)、平面設(shè)計專業(yè)皆為省示范校重點建設(shè)專業(yè),專業(yè)師資力量雄厚?,F(xiàn)有專職教師26人,雙師型教師比例占98%,教師實踐經(jīng)驗豐富?,F(xiàn)有10個專業(yè)實訓(xùn)室,計算機500余臺。新設(shè)一間綜合實訓(xùn)室,設(shè)備先進,學(xué)生在校就可以模擬就業(yè)。
專業(yè)特色突出。應(yīng)用項目教學(xué)法進行教學(xué),實現(xiàn)就業(yè)零對接。計算機應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生辦公自動化、辦公設(shè)備的使用與維護、微機組裝、圖形圖像、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)站開發(fā)維護的能力;平面設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)的平面設(shè)計、三維設(shè)計及網(wǎng)頁設(shè)計能力,夯實學(xué)生美功基礎(chǔ),增強學(xué)生軟件操作能力,貫徹學(xué)生用創(chuàng)意的頭腦成就至上的人生。
學(xué)生在校既可選擇就業(yè)又可選擇中職升學(xué),可到各類企事業(yè)單位就業(yè),如到裝潢公司、廣告公司、影樓等設(shè)計公司從事軟硬件維護及設(shè)計工作。學(xué)生在校期間可參加全國職業(yè)資格鑒定考試,合格者可獲得《中級網(wǎng)絡(luò)信息化辦公技術(shù)》《中級平面設(shè)計師》職業(yè)資格技能證書。
電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景廣闊

財經(jīng)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)是省示范校重點建設(shè)專業(yè)。自開辦以來,堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,主動靈活地適應(yīng)社會需求,走校企合作的發(fā)展道路,人才培養(yǎng)質(zhì)量過硬。
專業(yè)師資力量雄厚,專業(yè)特色明顯。現(xiàn)有專職教師17人。其中,碩士研究生3人、高級講師8人,雙師型教師比例占94%,所有專職教師均為本科及以上學(xué)歷。電子商務(wù)專業(yè)校內(nèi)設(shè)有投資360萬元的電子商務(wù)實訓(xùn)基地,包括電子商務(wù)實訓(xùn)室、網(wǎng)店運營實訓(xùn)室、視覺美化實訓(xùn)室等五個實訓(xùn)室,均是國家、省財政支持建設(shè)投資的實訓(xùn)項目。
在教學(xué)過程中,注重和強化學(xué)生的技能培養(yǎng)、各種電子商務(wù)軟件的應(yīng)用、模擬電商實際工作崗位的業(yè)務(wù)操作,實現(xiàn)“零距離”就業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,可參加國家職業(yè)技能鑒定考試??荚嚭细裾呖色@得計算機水平測試書、電子商務(wù)師職業(yè)資格證書。
(未完待續(xù))
建設(shè)一個專業(yè) 帶動一個產(chǎn)業(yè) 服務(wù)一方經(jīng)濟(上)(冬梅 駿豐 叢玫)
建設(shè)一個專業(yè) 帶動一個產(chǎn)業(yè) 服務(wù)一方經(jīng)濟(下)(冬梅 駿豐 叢玫)
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