那時(shí)，我們正青春年少

文化信使/石玉梅 編輯/立軍

　　告別了小學(xué)生活，一轉(zhuǎn)身便覺得自己已經(jīng)遠(yuǎn)離了孩童時(shí)代，脫胎換骨般成了一個(gè)小大人。邁入中學(xué)大門的那一刻，覺得天地間萬物都在微笑，儼然成了一位學(xué)識(shí)淵博的學(xué)姐，那一年我十三歲。

　　我的家鄉(xiāng)――邸三家村，地處葫蘆島市（當(dāng)時(shí)稱錦西市）和朝陽市的邊界。距離我們的鄉(xiāng)中學(xué)――根德鄉(xiāng)中學(xué)，有十八里地。那時(shí)沒有油漆板路，也沒有可用的交通工具。為了節(jié)省時(shí)間，我們村的幾個(gè)同學(xué)抄小路、走山道。早晨上學(xué)時(shí)還好，越走越亮堂，不會(huì)害怕。晚上放學(xué)時(shí)，走不到一半路，天變黑了。我們幾個(gè)瘦弱、年齡尚小的女孩子，常常被落在后邊，緊緊地追趕著前面的幾個(gè)男同學(xué)。陡山險(xiǎn)路，樹林茂密，突如其來的鳥叫聲會(huì)嚇得我們不寒而栗，走在前面的男同學(xué)，變成了我們心中的依靠。但那時(shí)的我們，誰也不會(huì)去喊一聲。在那個(gè)封閉式年代，男女生的無語，司空見慣。即使同住一個(gè)村莊，也有一條無形的界限。走了一段時(shí)間，我們都發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不言說的秘密：前面的那幾個(gè)男同學(xué)總是跟我們保持不遠(yuǎn)不近的距離。我們快走，他們也加快了腳步。我們累了，喘噓著，他們也放慢了腳步。我們歇歇腳，發(fā)現(xiàn)他們回轉(zhuǎn)身的那一刻，我們笑了，笑得那么清純，那么溫暖，連天上的小星星也眨著眼睛在微笑。

　　我們的母校――根德鄉(xiāng)中學(xué)，是一個(gè)簡(jiǎn)單的四合院。西面、北面依山而建，東面是一片“年齡尚輕”的白楊樹林，南面是操場(chǎng)。我們的初中學(xué)習(xí)生活，便在這里拉開了序幕。那時(shí)候還沒有實(shí)行普九教育，全鄉(xiāng)十個(gè)村地理位置狹長，由于成績(jī)、路途遙遠(yuǎn)、家境困難等諸多原因，我們這一屆學(xué)生總共不到九十人，分成兩個(gè)班，每個(gè)班級(jí)的學(xué)生各個(gè)村都有，女同學(xué)很快混熟了，男同學(xué)的名字，只是在心里默默記著。雖然男女生很少言語溝通，生活的節(jié)奏卻是毫不影響，像生爐子、扒煤灰、抬水這類重活，男同學(xué)都是搶先干的。擦玻璃、掃地等輕快活我們女同學(xué)齊上陣。

　　時(shí)光不經(jīng)意的流淌著。那些見了女同學(xué)就臉紅的男生，也慢慢的放開了手腳，終于敢張開嘴，怯怯地說上幾句，但膽子卻小得很。我記得有一次考試，我鄰桌的男生鋼筆掉在了前面女同學(xué)的椅子底下，不敢吱聲，急得站也不是，坐也不是，抓耳撓腮。我見狀幫忙，用指頭點(diǎn)了一下前面的女同學(xué)，指了指地下，示意她撿起。這位女同學(xué)誤以為是那位男生點(diǎn)了她一下，小臉緋紅，那一刻，我不知怎么解釋。我們?nèi)齻€(gè)人同時(shí)傻愣著，同學(xué)們的目光一起聚攏來，一片嘩然。我們?nèi)硕紝擂蔚匦呒t了臉。那個(gè)封閉式年代，那個(gè)懵懂的年齡，那個(gè)可愛又可笑的花季。

　　大概是受家父的影響，我從小就喜歡寫作文。我記得那時(shí)有一個(gè)日記本，遇到比較喜歡的詞、句、格言等就摘抄下來，積少成多，到了初三，已記得滿滿的一本。還給自己起了一個(gè)有意義的名字――夢(mèng)圓，把一個(gè)女孩子的夢(mèng)想，都藏在那里面。我記得有一天下晚自習(xí)，回到宿舍后，發(fā)現(xiàn)隨身攜帶的日記本落在了教室里，急忙去找。當(dāng)我返回教室，透過玻璃窗，看見有一個(gè)人端著一支蠟燭，正翻看我的日記本。我一下子覺得臉發(fā)脹，直沖進(jìn)教室，手指著那個(gè)男同學(xué)說不出話來。那個(gè)男生驚呆了，吱吱唔唔地說“你作文寫得好，我就想看看是不是，這里有秘密？”我氣急敗壞，大哭了起來。聞?dòng)嵹s來的同學(xué)好言相勸，后來值班老師趕到才平息下來。我害怕的哭了一夜，那場(chǎng)“風(fēng)波”會(huì)在全班甚至全校形成“暴雨”，那些愛嚼舌根的“刺嘴”同學(xué)，會(huì)把我們當(dāng)成笑料，添油加醋的渲染起來。一連幾日，我感覺天都是陰沉沉的，走路都不敢抬頭。后來每每想起，都不覺啞然失笑，天空本是蔚藍(lán)的，飄來一塊云又如何？多彩的青春歲月呀！

　　現(xiàn)在，時(shí)光流逝，已有三十多年。許多同學(xué)都失去了聯(lián)系，幸好有一位，身居政府要職的同學(xué)，聯(lián)系頗多，建立了一個(gè)根德校友群，許多同學(xué)才再次攜手一起，回憶那段曾經(jīng)和過往……

　　是誰惡作劇趁著前面的同學(xué)站起來回答問題，悄悄地把椅子撤走，被老師罰了站？又是誰在晚自習(xí)時(shí)，把從小樹林的溪水中抓的那只癩蛤蟆，放在了膽小的女同學(xué)書包里？又是誰逃課到學(xué)校后邊的山崖下，被英語老師逮個(gè)正著？又是誰在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為了爭(zhēng)得第一甩丟了鞋子？又是誰在山坡上高歌一曲，縈繞在整個(gè)校園的上空……

　　每每談?wù)摃r(shí)，同學(xué)們都文字激昂，心潮澎拜，仿佛又回到了那個(gè)久別的時(shí)代，仿佛又回到了那個(gè)難忘的校園……

　　那時(shí)，我們正青春年少！

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