情系職業(yè)教育·弘揚工匠精神

夢想從這里起航

——本網文化信使走進朝陽工校采風系列稿件之七

文化信使/李智玉 編輯/立軍

　　恰逢朝陽工程技術學校校園開放日，有幸參加了《今日朝陽網》組織的“情系職業(yè)教育，弘揚工匠精神”文化信使進校園主題采風活動。在《今日朝陽網》負責人的帶領下，我們20多位文化信使跨過“世紀之門”，走進朝陽工程技術學校。從步入菁菁校園的那一刻起，我們就被深深地感動和震撼著：展現在我們面前的，是這所首批國家改革發(fā)展示范校的勃勃生機。短短一天半的時間里，我們充分領略到了朝陽工程技術學校全體師生銳意進取、頑強拼搏的精神。

　　朝陽工程技術學校建筑面積11萬平方米，現有教職工301人，專任教師255人，在校學生2000余人，現開設加工制造、交通運輸、土木工程、農林牧四大類共18個專業(yè)。在國家大力發(fā)展職業(yè)教育政策的引導下，近年來，市政府鼎力支持學校發(fā)展建設，成功打造了一所現代化、高標準的改革發(fā)展示范校。2016年以來，該校學生通過中職高考這條便捷渠道，有140多人升入本科院校。同時，該校成功搭建了人才成長立交橋，作為農民技術員培訓基地，迄今已培訓6000多人次，成為“新型農民技術園”的搖藍。學校有多人在國家、省級大賽中摘金奪銀。學校還為企業(yè)提供了眾多合格的技術型管理人才，讓很多優(yōu)秀畢業(yè)生走上“從工人到技術員再到項目經理、甚至總經理”的道路。學校始終用大國工匠精神打造合格的畢業(yè)生，重點服務國家一產、二產建設。該校師生所理解的工匠精神，就是追求卓越的創(chuàng)造精神，精益求精的品質精神，用戶至上的服務精神。同時，學校重視德育教育，牢固樹立“以德立校、立德樹人、以德強技、以德強能”的辦學思想。堅持“以就業(yè)為導向，以服務為宗旨”，積極落實“成型、成人、成才”的培養(yǎng)目標，讓學生懂得感恩，倡導“學好弟子規(guī)，做好中國人”。周一國旗下千人齊誦經典，培養(yǎng)了學生的愛國主義精神。通過組織校園文化節(jié)等活動，讓校園充盈了美妙的歌聲與朗朗讀書聲。

　　學校辦學方法多樣，方式靈活。始終秉持“校企對接同攜手，共創(chuàng)就業(yè)新局面”的指導方針，積極開展務實高效的校企合作。采風行程中，我們首先參觀了機加基地、汽車實訓基地和牧醫(yī)實訓基地，看到了學校對學生實際技能培養(yǎng)的重視。尤其值得一提的是，學校在資金非常緊張的情況下，不惜巨資引進先進設備，組裝實訓車間，提高學生的動手能力，為培養(yǎng)合格的、能夠適合企業(yè)需要的畢業(yè)生，學校決策層可謂殫精竭慮、不遺余力。

　　同時，他們開啟了校企合作平臺，讓學生到校企合作企業(yè)實習，真刀真槍地操練。有很多畢業(yè)生，畢業(yè)后就直接進入校企合作企業(yè)工作。行程中，我們就看到了位于校內的朝陽宇航電子有限公司和跑著修公司里面的工校畢業(yè)生，正在專心致志工作的場面。“借企業(yè)之水行職教之舟，以教育之本興宇航之業(yè)”。校企合作，不僅滿足了企業(yè)對優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀人才的需要，而且為在校學生實習提供了場所，為學校畢業(yè)生就業(yè)提供了良好的機會，解決了家長的后顧之憂，為社會發(fā)展、經濟繁榮做出了貢獻。

　　行程中，我們還參觀了遼寧華宇設備安裝有限公司，聆聽了92年工校畢業(yè)生，現華宇公司總經理程輝的報告：公司成立于2002年7月，注冊資金2000萬，現有專業(yè)技術人員63人。企業(yè)始終致力于創(chuàng)建消防、空調、電力、電梯、智能、人防等綜合安裝型企業(yè)，奉行“莫圖虛名誠為本，腳踏實地干為真”的企業(yè)精神，為社會做出了巨大貢獻……

　　隨后，我們又參觀了工校畢業(yè)生擔任骨干的“朝陽伽宇生態(tài)養(yǎng)殖有限公司”。公司位于遼寧省朝陽市龍城區(qū)召都巴鎮(zhèn)，總投資7968萬元。場區(qū)青山環(huán)抱，環(huán)境優(yōu)美，總占地1700畝，總建筑面積4萬多平方米，是遼寧省畜牧獸醫(yī)局批準的大型原種豬場。被農業(yè)部、財政部授予現代農業(yè)技術示范基地。在現場，我們聽取了同樣畢業(yè)于朝陽工校的天勤飼料有限公司總經理潘桂龍的工作介紹。他創(chuàng)建的勤德利牧業(yè)位于雙塔區(qū)孫家灣，現存欄30萬只雞，日產雞蛋36000斤。畢業(yè)生們都說，每當工作中遇到技術難題，都會回學校去找老師請教，老師們總是義無反顧、不辭辛勞、竭盡全力地為學生解決實際問題。是啊，母校一直都以深情的目光，注視著從這里離開的莘莘學子們。當他們在工作中遇到困難了，母校就會幫他們排憂解難；當他們成功了，母校老師們會由衷地感到驕傲。

　　采風活動雖然結束了，但我們依然沉浸在深深的感動、感慨之中。我們感動于這所學校蒸蒸日上的良好氛圍，感慨于校領導班子的勵精圖治。雖然我們很多時候只是在走馬觀花，但我們卻看到了學校全體師生英姿颯爽的精神面貌；看到一個個優(yōu)秀的畢業(yè)生腳踏實地、頑強拼搏的工作精神；同時，我們也看到了朝陽工程技術學校鵬程萬里、宏圖大展的明天，看到了中國職業(yè)教育光輝燦爛的未來。這里，是朝陽工程技術學校師生事業(yè)騰飛的起點；這里，是朝陽工程技術學校師生夢想起航的地方！

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