這位美女老師真有一套

文圖/任俊峰 王旭東 編輯/云楓 立軍

　　任何的好惡評(píng)說(shuō)都不是無(wú)緣無(wú)故的，老師做到了，家長(zhǎng)認(rèn)可的，便是我們欣慰的。

　　——摘自徐麗穎老師日記

　　作為班主任，面對(duì)一群無(wú)所顧忌的頑童，想嚴(yán)厲么？現(xiàn)在的孩子哪聽(tīng)你這套！一味哄著么？人家也未必領(lǐng)情！你可知道，這可是一群在信息爆炸環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子??！對(duì)老師，對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)人生，他們自有一套想法。這其中，有不少小家伙的主意還挺正，要“降服”他們，沒(méi)有兩把刷子還真不行。

　　遼寧省朝陽(yáng)市財(cái)經(jīng)學(xué)校的徐麗穎老師，就是一位有好幾把“刷子”的優(yōu)秀教師。她信奉的是“動(dòng)人心者莫先乎情！”

　　作為一位有著多年班主任工作經(jīng)驗(yàn)的“老”教師，徐麗穎別出心裁地打造了獨(dú)屬于她的“殺手锏”——和顏悅色地講話，發(fā)自內(nèi)心地關(guān)愛(ài)，細(xì)致入微地把控，傾心傾情地融合。也許你覺(jué)得徐老師這“锏”太軟了，看不見(jiàn)一點(diǎn)師道尊嚴(yán)。那你可錯(cuò)了，這不是軟，而是以柔克剛，是巧施愛(ài)的力量。

　　近日，一面寫有“關(guān)愛(ài)勝父母，師恩比海深”字樣的錦旗送到了財(cái)經(jīng)學(xué)校。錦旗背后的故事里，講述的是一個(gè)女孩子，念高二的時(shí)候從凌源某高中轉(zhuǎn)來(lái)。剛進(jìn)班級(jí)時(shí)，她的性格非常的“特”：老師與她談話，沒(méi)有好聲回答；同學(xué)開(kāi)個(gè)玩笑，她認(rèn)為存有惡意；學(xué)習(xí)不認(rèn)真，活動(dòng)躲一旁。半年多的時(shí)間里，徐老師靜下心來(lái)，堅(jiān)持用“殺手锏”克她的“逆反刀”，結(jié)果顯現(xiàn)奇效。漸漸的，她變得聽(tīng)話了，性格開(kāi)朗了，和同學(xué)的關(guān)系也融洽了。更可喜的是，她學(xué)習(xí)用功了，成績(jī)有大幅度提高。孩子的轉(zhuǎn)變讓家長(zhǎng)看在眼里，喜上眉梢，感謝自然充盈心里。家長(zhǎng)在孩子畢業(yè)離校前，特意從凌源趕來(lái)。他們送來(lái)的，不僅僅是一面鮮紅的錦旗，還有對(duì)徐老師的感恩，對(duì)財(cái)經(jīng)學(xué)校的褒揚(yáng)。

　　讓人欽佩的是，徐麗穎一直把教師這份工作當(dāng)作最幸福的事來(lái)做，因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)。從高一開(kāi)始，就滿腔熱情地投入到班主任工作中。首先，她特別會(huì)在學(xué)生身上用心思，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都做到傾情傾力。其次，她在課堂上總能展現(xiàn)獨(dú)特的魅力。值得關(guān)注的是，徐老師一直任3個(gè)班的語(yǔ)文課，她的課堂充滿了活力和激情。靈活多樣的課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生興趣倍增。嘮嗑模式，讓學(xué)生輕松愉快；講故事，讓學(xué)生備受鼓舞。再次，她不但做學(xué)生的老師，還扮演著家長(zhǎng)的角色。針對(duì)孩子常出現(xiàn)的問(wèn)題，她會(huì)馬上追根溯源，一直“追”到家長(zhǎng)身上。然后再苦口婆心、費(fèi)盡口舌引導(dǎo)家長(zhǎng)。由于她善于溝通，往往把家長(zhǎng)說(shuō)得心服口服，以愛(ài)的名義，在學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)之間架起了溝通的橋梁，幫助孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　學(xué)生親其師方可信其道。徐老師看學(xué)生的眼神總是真誠(chéng)和善的，學(xué)生特別容易和她親近。她關(guān)心學(xué)生是細(xì)致入微的，誰(shuí)的一聲咳嗽她都會(huì)入耳，誰(shuí)的嘴角起個(gè)泡她都會(huì)入眼。今天誰(shuí)的神情不對(duì)勁了，明天誰(shuí)的心情不爽了，都逃不過(guò)她的慧眼。于是，生病的她給買藥，情緒不對(duì)的立即談心。在學(xué)生面前，她整天面帶笑容、滿面春風(fēng)，形成了感染、感動(dòng)學(xué)生的強(qiáng)大精神力量。

　　依靠這種力量，徐麗穎不僅營(yíng)造了一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍，也為活躍整個(gè)學(xué)校的德育舞臺(tái)樹(shù)立了令人信服的榜樣。

　　徐麗穎老師的優(yōu)秀表現(xiàn)，不過(guò)是財(cái)經(jīng)學(xué)校眾多優(yōu)秀園丁的一個(gè)縮影……

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