文/增斌皓  編輯/雅賢

　　2015年以來，遼寧朝陽職成教育狠抓“五個對接”，即：專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位對接，專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接，教學過程與生產(chǎn)過程對接，學歷證書與職業(yè)資格證書對接，職業(yè)教育與終身學習對接，相應實現(xiàn)了校企一體化建設步伐加快，專業(yè)課程體系得到優(yōu)化，人才培養(yǎng)模式改革得到推進，“雙證書”制度穩(wěn)步實行，構建了新時期人才培養(yǎng)立交橋。

　　去年以來，朝陽市教育（體育）局相繼起草、擬定、出臺了《朝陽市人民政府關于大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的若干意見》、《朝陽市職業(yè)教育規(guī)劃（2015——2020年）》、《關于成立朝陽市職業(yè)教育工作領導小組的通知》、《關于建立朝陽市職業(yè)教育工作部門聯(lián)席會議制度的通知》、《朝陽市職業(yè)教育工作報告》等文件，為確保職成教育健康推進鋪平了道路。

　　為推進全市職教工作再上新臺階，他們從抓好體系建設、基礎能力建設和教師隊伍建設入手，采取了一系列行之有效的舉措，收到了預期效果。

　　開展了職業(yè)教育現(xiàn)代體系建設調(diào)研工作，啟動了中高職銜接項目建設。積極推進衛(wèi)生學校“3+2”辦學模式改革，重點做了中職學校學前教育專業(yè)和汽車運用與維修專業(yè)與朝陽師專的對接；開展中等職業(yè)學校的質(zhì)量提升工程，向國家爭取資金1557萬元，對朝陽工程技術學校等八所中職學校的個別專業(yè)、實訓基地進行了質(zhì)量提升，向國家申報了職業(yè)院校示范專業(yè)點2個，于2015年4月份完成了市衛(wèi)生學校護理專業(yè)健康服務類、喀左民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點的申報工作。建平國家級農(nóng)村職業(yè)與成人教育改革發(fā)展示范縣通過國家驗收，推進了凌源市職教中心、朝陽財經(jīng)學校、北票市職教中心的省級改革發(fā)展示范校建設；在推進教師隊伍建設工作過程中，切實抓好骨干教師培訓工作，分別選送24名、120名骨干教師和專業(yè)帶頭人參加國家、省級培訓。同時，開展了中職學校教師全員培訓工作，推進了數(shù)字化技術在教育教學中的應用，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，積極鼓勵各中職學校將信息技術廣泛應用于教學過程。

　　在此基礎上，常規(guī)管理工作全面加強，促進職教質(zhì)量穩(wěn)步提升。開展了職教教學改革，促進微課、慕課、翻轉課堂等教學模式在教學中發(fā)揮作用。探索并推出“工學交替”、“項目教學”等教學方法，全市所有中職學校所開設的專業(yè)均成立了專業(yè)建設指導委員會。探索“校中廠”教學模式，使學生能夠充分地把理論與實踐進行有機結合。實施“廠中校”教學模式，把教室設在工廠、車間，彌補實訓設施不足的現(xiàn)狀；為加強德育工作，在全市范圍內(nèi)開展了中職學生抗挫折能力訓練，并進行了專項課題研究。此外，他們還高度重視社區(qū)教育。目前，社區(qū)網(wǎng)絡平臺課程由原先的300多門增加到目前的600多門，極大地方便了社區(qū)居民學校的需求。

　　為調(diào)動職教戰(zhàn)線師生的積極性，他們組織開展了朝陽市第五屆中等職業(yè)學校技能大賽，吸引10個代表隊、195人參賽；按照國家教育部的要求，面對全體中職學生開展了文明風采大賽；組織全市中職學校教師參加了省教育廳組織的信息化教學大賽；組織學生參加了省、國家技能大賽。

　　另外一個顯著變化是，有關部門越來越重視職教宣傳，做到了傳統(tǒng)媒體與新媒體并重。去年以來，僅在《今日朝陽網(wǎng)》就刊發(fā)職教方面的文字稿件120多篇，圖片數(shù)百幅，同步推出了微信、微博和手機版。此外，他們還利用短信平臺、參與“凌河之夏”匯演等靈活方式開展宣傳，均取得了良好的效果，提高了社會各界對職業(yè)教育的認識，營造了良好的輿論氛圍。

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