當國旗又在校園冉冉升起

文化信使/林志霞 編輯/趙盼

　　九月一日的小學校園，進行著開學第一次升旗儀式。小學生們排著整齊的隊伍，身著校服，少先隊員胸前的紅領(lǐng)巾格外惹人注目。隨著主持人的一聲“敬禮”，全體學生從身前劃過一條優(yōu)美的弧線，做出一個個漂亮的隊禮，所有目光聚焦于那面冉冉升起的國旗……站在孩子們隊伍的后面，聽著那曲熟悉而又鏗鏘有力的國歌，望著升起的國旗，一種激動而又振奮的情感涌遍全身。看著兩個表情嚴肅，動作嫻熟的升旗手，不覺間就把我又帶回多年前：那是剛升入小學四年級開學的第一次升旗，前一天，因為我上個學期成績在全班第一，老師讓我和另一名學習很好的同學當升旗手，那種被重用的興奮無異于天降大任！第二天第一個來到校園，等待著那個激動人心的時刻。就在進行升旗儀式的前幾分鐘，我忽然發(fā)現(xiàn)自己沒帶紅領(lǐng)巾！盡管我翻遍書包，衣兜，都沒有發(fā)現(xiàn)那條紅領(lǐng)巾的蹤影。頓時，汗水在鼻尖滲出。怎么辦？這可是第一次，而且開學第一天做升旗手。正在我急得團團轉(zhuǎn)的時候，老師走進教室。此時，那種興奮被失望甚至是絕望帶到了情緒的深淵，料定老師一定會另選他人?？粗蠋煟瑴I水和著汗水汩汩流下。老師看了看驚慌失措的我，望著全班同學說，你們說，這位同學不小心把紅領(lǐng)巾落到家里了，她急哭了，大家說怎么辦呢？同學們沉默了片刻，忽然有個同學說，要不，讓她戴我的吧，這么一說，其他同學爭先恐后地說，戴我的吧，戴我的……老師笑笑說，你們都愿意再給這位同學一次機會是不是？大家齊聲說是。有的同學說著就要走到我面前幫我戴紅領(lǐng)巾。老師拍拍我的頭說，我們知道你知道錯了，再給你一次機會，以后不能這樣粗心喲！老師又轉(zhuǎn)身笑笑說，看來我們?nèi)嗤瑢W都能做到熱心助人，就憑你們今天的表現(xiàn)都有機會當升旗手。其實，我這也有一條紅領(lǐng)巾，用我的吧。我戴著老師送的紅領(lǐng)巾，忍不住流下感動的淚水，非常認真地做了升旗手……

　　這件事已時隔多年，再參加這開學第一天的升旗儀式，看著兩個雄赳赳，氣昂昂的升旗手，我的眼睛不禁濕潤了。當時我的老師用一種特殊的形式為我們上了一堂生動的思想品德課。課題應(yīng)該是，再給她一次機會，好嗎？這堂課對我的教育意義是終生的。隨著年齡的增長，我深深認識到，人生沒有彩排，機會不會復(fù)制。無論做什么，都要把握每一次屬于自己的機遇，珍視每一次機會……

　　校園內(nèi)，國旗飄揚，歌聲嘹亮。那冉冉升起的五星紅旗，是一個學校形象的體現(xiàn)，是思想教育的升華。靜靜地，我站在國旗下，深情凝望她的鮮艷，她的美麗，默默地在心里說，親愛的老師，謝謝您，當年給我那次難得的機會，讓我從中懂得更多道理，激勵我在后來人生旅途中，努力細心做好每件事情，珍視每一次屬于自己的機會。今天，我也有幸成為一名光榮的人民教師，在鄉(xiāng)村小學里和孩子們一起升旗！我永遠記住那次您的特殊教育，決心將您那份無私的愛在這火紅的國旗下傳承下去……

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　　林志霞，現(xiàn)在遼寧省朝陽市龍城區(qū)邊杖子鎮(zhèn)中心小學任大隊輔導(dǎo)員。一直愛好文學。曾在朝陽第二師范學校讀書期間擔任《熱流》文學社副社長、小說編輯。在校期間，小小說《逛街》獲得學校舉辦的教師節(jié)征文一等獎，小小說《多雨季節(jié)》刊發(fā)在建昌的書苑新報上。后在《朝陽日報》、《燕都晨報》上發(fā)表過散文《放驢的日子》、《母女情結(jié)》、《字如其人》等作品。多次在《龍城新區(qū)報》、《朝陽日報》及《燕都晨報》上發(fā)表新聞、信息

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